Всесвітній день без тютюну

31 травня — це привід для кожного курця хоча би на один день відмовитися від сигарет, оскільки останній день травня — це Всесвітній день без тютюну. Ініціативу щодо проведення заходів та акцій, пов'язаних з відмовою від куріння, проявила Всесвітня організація охорони здоров'я. Перший такий день пройшов в 1988 році з метою звернення уваги людей на ту шкоду, яку завдає людському здоров'ю куріння.
Куріння тютюну відноситься до числа найбільш поширених шкідливих звичок в більшості країн світу. У деяких з них число курців на порядок вище, ніж кількість некурящих людей. Саме тому Всесвітня організація охорони здоров'я розробила заходи для викорінення куріння в XXI столітті. І поява Всесвітнього дня без тютюну — це один із способів досягнення цієї мети.

За даними ВООЗ, щороку через наслідки тютюнопаління в світі помирає 300 тисяч осіб. Мало хто звертає увагу на цю страшну статистику, оскільки шкода від куріння сигарет не проявляється моментально. Тим не менш, курці з великим стажем практично приречені на серйозні проблеми зі здоров'ям. І в результаті їх вмирає більше, ніж наркоманів, хворих на СНІД та іншими захворюваннями. Тому головне завдання цього свята — підняти рівень самосвідомості людей, які першими повинні піклуватися про своє здоров'я.

Мультфільм про шкоду паління 

 

УРА! КАНІКУЛИ!

«Канікули! Канікули!» —
Співає все навколо.
Канікули, канікули,
Канікули у школі!
А що таке — канікули?
Це літні дні барвисті,
Це час, коли нам ніколи
Хоча б на мить присісти,
Бо треба мчати босими
Наввипередки з вітром,
З густих лісів приносити
Горіхів повні відра.
Це час у річці хлюпатись,
Підсмажувати спини
І зранку в лузі слухати
Тонку струну бджолину...
Це час, коли за хлопцями
Ми скучим, як ніколи,
І нам страшенно схочеться
Скоріше знов до школи!
(Анатолій Костецький)

Книжкові новинки для дітей

Читання завжди було одним із найпопулярніших способів проведення дозвілля. Крім цього, вже давно доведено, що це ще й один із найлегших способів розвивати мислення, уяву та креативність. Адже сприймаючи інформацію, наш мозок самостійно вимальовує неповторні та яскраві образи, які здатен відтворити далеко не кожен кінофільм. Якщо ж хтось не любить читати, то скоріш за все, ніхто не прищепив цю любов йому змалечку. Адже саме в цьому віці формуються перші паросточки цікавості, вміння фантазувати та навички абстрактного мислення. На сьогодні дитячі книги далеко не в дефіциті. Літератори не перестають балувати маленьких читачів новими цікавими творами з неймовірними ілюстраціями та яскравими обкладинками, які так і ваблять дітей. При цьому, ми можемо пишатися тим, що все більше книг закордонних авторів видаються українською мовою в дуже якісному перекладі! Підтвердженням цього є широкий асортимент книг, представлених на щорічному ярмарку книг – Книжковому Арсеналі. 

1. “Казки на ніч для дівчат-бунтарок”

Єлена Фавіллі, Франческа Кавалло, #книголав
Ця книга являє собою збірник біографій відомих жінок, написаний спеціально для дітей. Авторки книги, Єлена Фавіллі та Франческа Кавалло, стверджують, що найкращим прикладом для наслідування є не вигадані дівчатка, а реальні героїні, які досягли успіху!

2. “Дарочка, або життя цуценяти”

Карел Чапек, “Апріорі”.
Це кумедна та зворушлива історія, в якій йдеться про життя цуценяти-бешкетника на ім’я Дарочка, та про те, як воно активно досліджує зовнішній світ. Її автор, Карел Чапек, написав це оповідання це в 1933 році, і воно одразу ж припало до смаку читачам зі всього світу. Цього року якісний переклад цієї історії з’явиться і в Україні.

3. “Легенди замків України"

Катерина Дем’янчук, Олена Ясинська, “BookChef”.
Це книга-вімельбух українського видавництва BookChef. Вімельбухи, зокрема, користуються великою популярністю у світі, оскільки їхні детально вималювані ілюстрації сприяють зосередженню та уважності дітей. А книга «Легенди замків України» за допомогою таких малюнків ще й знайомить дітей з відомими вітчизняними архітектурними пам’ятками.

4. “Мій музей. Пиши, малюй і вирізай”

Лідія Апполонів, Світлана Лібет, «Основи»
Ця розвивальна книга для маленьких дослідників, яка є своєрідним творчим зошитом. В ній зібрані різноманітні завдання та вправи, за допомогою яких можна більше дізнатися про основні жанри живопису, художні стилі та інструменти, які використовують художники.

5. “Монстри, що живуть у шафах” 

Олег Чаклун, “Фонтан казок”.
Автор книги, Олег Чаклун, з гумором пише про дитячі та дорослі страхи, які ми самі собі придумуємо. Оповідач не насміхається з них, а розповідає про магічну силу посмішки та те, як діти усміхаючись до своїх страхів, змогли подружитися зі своїми “монстрами з шафи”.

Джерело: https://vseosvita.ua/news/knizkovi-novinki-dla-ditej-1122.html

Вітаємо зі святом останнього дзвоника!

25 травня - особливий день для всіх школярів та вчителів, адже сьогодні в більшості шкіл України пролунали останні дзвоники!

Для деяких учнів, вони символізують відпочинок та початок довгоочікуваного літа, а для деяких – вони стали символом завершення шкільного навчання та переходом в доросле, насичене новими пригодами, життя. Саме тому це свято викликає безліч різних емоцій у всіх присутніх: і сміх крізь сльози, і радість, і сум, і хвилювання... А звичайні перехожі, спостерігаючи за тим, як школярі з батьками поспішають на свято та чуючи веселу музику, що долинає зі шкільного подвір’я, не можуть не згадати про своїх вчителів та не відчути зворушливу ностальгію за власними шкільними роками.

Ми вітаємо вчителів та учнів з цим чудовим, повним надій, святом! Випускникам бажаємо успішно пройти всі випробування та поступити в омріяні навчальні заклади, а вчителям та учням – набратися сил та добре відпочити перед новим навчальним роком! 

А наши другокласники сьогодні ще й вперше отримали такі довгоочінувані табеля досягнень! 

Джерело: https://vseosvita.ua/news/vitaemo-zi-svatom-ostannogo-dzvonika-1117.html

МОН рекомендує посилити охорону та заходи безпеки в усіх закладах освіти

МОН рекомендує посилити охорону та заходи безпеки в усіх закладах освіти. Відповідний лист був надісланий 22 травня 2018 року, в департаменти, управління освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій, керівникам закладів середньої, професійної, вищої освіти.

Рекомендації надано в зв’язку з поширенням випадків отруєння школярів газоподібними речовинами та для організації заходів безпеки в місцях перебування дітей дошкільного віку, учнів та студентів.
Зокрема, МОН рекомендувало посилити охорону та обмежити доступ на територію закладів освіти осіб, які не беруть безпосередньої участі в освітньому процесі. Також йдеться про посилення контролю за пропускним режимом, щоб не допустити пронесення до приміщень закладів освіти отруйних, вибухонебезпечних та інших предметів, що загрожують життю та здоров’ю.
Крім того, в листі зазначені такі рекомендації:
Постійно проводити роз’яснення для учнів, студентів, батьків та працівників щодо поведінки в разі виникнення ситуацій, які загрожують їхній безпеці та здоров’ю. Залучати до такої роботи співробітників Держслужби з надзвичайних ситуацій та правоохоронних органів.
Розробити та розповсюдити серед учнів, студентів, педагогічних та науково-педагогічних працівників пам’ятку про правила поводження з виявленими підозрілими предметами.
Забезпечити оперативне інформування правоохоронних органів у разі виявлення у закладах освіти та на прилеглих територіях підозрілих осіб або предметів, що можуть становити загрозу здоров’ю та життю.

Джерело: https://www.schoollife.org.ua/mon-rekomenduye-posylyty-ohoronu-ta-zahody-bezpeky-v-usih-zakladah-osvity/

"Школа під блакитним небом..."

"Школа під блакитним небом, уроки мислення на природі – то мандрівка до джерела емоцій, образного сприйняття світу, єднання з прекрасним, початок духовного здоров’я школярів."

Великий педагог Василь Сухомлинський стверджував: "Природа – це сад здоров’я, фізичного й духовного". 

23 травня 2018 року видалося теплим і погожим днем. Тому ми вирішили провести уроки з учнями на природі.

Цінність уроків на лоні природи, за Василем Сухомлинським, полягає ще й у тому, що під час їх проведення мимовільно вступають у дію такі емоційно-естетичні стимули розумової праці, як подив, захоплення, породжуючи цікавість і бажання знати, відшліфовуючи один з найважливіших інструментів мислення – рідне слово.

Так учні, сидячі між запашними зеленими травами, під ласкавими сонячними проміннями, проаналізували та оцінили книгу-збірник "Червона книга України", яка була створена з учнівських матеріалів, підготовлених до проекту з природознавства. Дуже цікаво було спостерігати, як у книзі діти знаходили свої малюнки та розповіді про зникаючі види  рослин або тварин та раділи, що стали авторами такої збірки. А ще один педагог Костянтин Ушинський радив "зробити серйозне навчання цікавим", вважаючи це одним з найважливіших завдань навчання. І тому під час ознайомлення дітей з природою ми грали в різні види ігор. Бо саме ігри викликають у дітей задоволення, підвищують емоційний тонус‚ сприяють формуванню у них уявлень про об’єкти природи, їх якості, виховують позитивне ставлення до природи. Ігри сприяють піднесенню ефективності навчання у дітей молодшого шкільного віку. 

"Хто я?", "Твістер", "Уно", "Шашки", "Задай питання" - це не весь перелік ігор, в які із задоволенням грали учні на природі. Не обійшлося звичайно і без активних спортивних ігор: футбол, бадмінтон, американський футбол... 

А дівчата навіть змогли за час перебування на природі "поставити" хореографічний номер-танок, який дуже сподобавля всім учням класу, бо хвалили їх та опладували їм довго. Пропонуємо і вам переглянути ролик наших талановитих учениць. 

“Олімп слави” об’єднав талановиту молодь Чугуївщини

18 травня 2018 року в КЦ “Імідж” відбулася одна з головних освітянських подій – “Олімп слави”- 2018. Це традиційна церемонія нагородження талановитих та обдарованих учнів і вихованців закладів освіти м.Чугуєва, що протягом минулого навчального року досягли значних успіхів у навчанні, творчості та спорті.

З головної сцени міста діти переможці обласних етапів предметних олімпіад, учнівських конкурсів, творчих фестивалів і спортивних змагань найвищих рівнів почули багато слів віншування й подяки за примноження слави нашого міста, та отримали грамоти й подарунки (джерело: http://www.chuguev-osvita.org.ua/2018/05/20/олімп-слави-обєднав-талановиту-моло/)

Команду учнів 2-Б класу також було нагороджено Подякою міського голови за активну участь та перемогу в обласному етапі Всеукраїнської природоохоронної акції «Годівничка», особистісну цілеспрямованість, ініціативність та відповідальність.